PsychoPedia Formations
Psychopedia propose des formations pour les parents!
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Résumé:
De plus en plus d’enfants présentent aujourd’hui des troubles de l’attention, avec ou sans hyperactivité. En tant que parent, il peut être difficile de comprendre ce qui se joue chez son enfant, et surtout, de savoir comment l’aider efficacement, à la maison comme à l’école.
Cette formation a pour objectif de vous apporter une meilleure compréhension des mécanismes cérébraux impliqués dans l’attention, la concentration, la mémoire et l’autorégulation.
En s’appuyant sur les apports récents des neurosciences et de la neuropsychologie, nous vous expliquerons ce qu’est réellement un trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), comment il impacte le quotidien de votre enfant, et ce que disent les recommandations scientifiques actuelles.
👉 Dans un second temps, nous vous proposerons des outils concrets, testés et validés, que vous pourrez mettre en place à la maison pour :
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faciliter les devoirs et les temps d’apprentissage,
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canaliser l’agitation sans passer par le rapport de force,
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développer l’autonomie et renforcer la confiance en soi de votre enfant,
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mieux gérer les émotions et les comportements difficiles.
L’objectif est de vous donner des clés simples, efficaces et adaptées à votre réalité familiale, pour accompagner votre enfant avec plus de sérénité et d’efficacité.
À l’issue de la formation, vous repartirez avec un kit d’outils pratiques et une meilleure compréhension du fonctionnement de votre enfant.
Public: Parents ou professionnels de l'éducation
Intervention: En visio ou en replay
Tarif: 300 euros*
* Nos formations sont payables en plusieurs fois
Mieux comprendre et accompagner son ENFANT DYSLEXIQUE : une formation pour les familles
FORMATION SUR 2 JOURS EN VISIO
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Résumé:
Lorsque les premiers apprentissages de la lecture et de l’écriture deviennent source de difficulté, d’épuisement, voire de découragement, il est essentiel pour les parents de comprendre ce que vit leur enfant pour pouvoir mieux l’accompagner. La dyslexie et les troubles du langage écrit (dysorthographie, difficultés de décodage, lenteur de lecture…) peuvent fortement impacter le quotidien familial et scolaire.
Dans cette formation, nous vous proposons d’abord une partie théorique accessible et claire, pour mieux comprendre :
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ce que sont réellement les troubles du langage écrit,
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comment ils se manifestent à différents âges,
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quelles sont les causes possibles,
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et comment se déroule une démarche de bilan ou de diagnostic.
👉 Dans un second temps, nous aborderons des solutions concrètes pour le quotidien :
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des outils pour aider votre enfant dans les devoirs (lecture, orthographe, rédaction),
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des stratégies pour limiter la fatigue et restaurer la confiance en soi,
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les aménagements scolaires possibles (PAP, PPRE, PAI…),
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des conseils pour collaborer efficacement avec l’école et les professionnels,
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des ressources et logiciels utiles à la maison.
Vous repartirez avec des clés pour soutenir votre enfant sans pression, en respectant son rythme, ses besoins, et en valorisant ses forces. L’objectif est de vous outiller pour qu’il puisse progresser, s’épanouir et retrouver du plaisir à apprendre.
Public: Parents ou professionnels de l'éducation
Intervention: En visio ou en replay
Tarif: 300 euros*
* Nos formations sont payables en plusieurs fois
Enfant à haut potentiel : mieux comprendre pour mieux accompagner
FORMATION SUR 2 JOURS EN VISIO
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Résumé:
Un enfant à haut potentiel n’est pas simplement « en avance » ou « très intelligent ». Il peut aussi faire preuve de difficultés affectives, émotionnelles ou sociales au quotidien… C'es difficultés peuvent parfois s'accompagner d'anxiété, d'agitation, d'opposition, d'isolement, ou de dévalorisation de soi.
Cette formation est conçue pour les parents d’enfants HPI qui souhaitent :
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mieux comprendre le fonctionnement de leur enfant,
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trouver des réponses à leurs questions,
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et découvrir des outils concrets pour accompagner leur développement et leur épanouissement.
👉 Première partie – Comprendre :
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Qu’est-ce que le haut potentiel ? Quelles différences et quel sens mettre sur les différentes terminologies HPI, EIP enfant précoce ?
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Comment définir la notion de HPI au travers des âges?
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Pourquoi ces enfants peuvent-ils rencontrer des difficultés émotionnelles, sociales ou scolaires ?
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Que nous disent les neurosciences et les études actuelles sur le fonctionnement cognitif et affectif des enfants à haut potentiel ?
👉 Deuxième partie – Agir concrètement :
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Comment répondre à ses besoins spécifiques sans le surstimuler ?
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Quelles stratégies mettre en place à la maison pour gérer les émotions, les préoccupations anxieuses ou la frustration ?
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Comment soutenir sa motivation et lui redonner confiance s’il est en difficulté à l’école ?
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Comment dialoguer avec l’école pour obtenir une reconnaissance, un accompagnement ou des aménagements (accélération de cursus, différenciation pédagogique etc...) ?
Cette formation vous permettra de mieux cerner le profil singulier de votre enfant, de vous sentir plus outillé·e dans votre posture parentale, et de nourrir un climat familial plus serein, en comprenant mieux votre enfant au quotidien.
Public: Parents ou professionnels de l'éducation
Intervention: En visio ou en replay
Tarif: 300 euros** Nos formations sont payables en plusieurs fois
Accompagner son enfant en difficulté avec les mathématiques : comprendre pour mieux aider
FORMATION SUR 2 JOURS EN VISIO
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Résumé:
Les difficultés en mathématiques, qu’elles soient liées à une dyscalculie ou à un trouble plus global des apprentissages, sont de plus en plus fréquentes et souvent source d’angoisse pour les enfants comme pour leurs parents.
Manque de confiance, blocages face au calcul, incompréhension des consignes : ces obstacles peuvent rapidement peser sur la scolarité et la vie quotidienne.
Cette formation s’adresse aux parents d’enfants en difficultés avec les mathématiques, pour leur apporter des repères clairs, des outils efficaces et un regard plus apaisé sur les apprentissages mathématiques.
👉 Dans une première partie, nous vous aiderons à mieux comprendre :
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comment un enfant construit le concept de nombre,
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ce qu’est la dyscalculie et comment elle se manifeste,
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les mécanismes cognitifs impliqués dans le raisonnement mathématique,
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et ce que les neurosciences nous apprennent aujourd’hui sur l’apprentissage des maths.
👉 La seconde partie de la formation sera entièrement dédiée à la pratique, avec :
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des méthodes et outils concrets pour accompagner votre enfant à la maison,
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des jeux et supports adaptés pour rendre les maths plus accessibles,
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des conseils pour les devoirs, la résolution de problèmes, la mémorisation des tables,
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et des pistes pour renforcer la confiance en soi dans cette matière souvent redoutée.
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L’objectif : vous permettre de mieux comprendre les difficultés de votre enfant et de trouver des solutions adaptées à ses besoins, à son rythme, et à votre réalité de parent.
Public: Parents ou professionnels de l'éducation
Intervention: En visio ou en replay
Tarif: 300 euros** Nos formations sont payables en plusieurs fois
FORMATION SUR 2 JOURS EN VISIO
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Résumé:
Quand l’écriture devient source de tensions ou que l’orthographe freine l’expression, les devoirs peuvent vite tourner au casse-tête.
Votre enfant écrit lentement, illisible, fait de nombreuses fautes malgré les répétitions, ou peine à structurer ses idées ? Il n’est pas seul. Les difficultés d’écriture et d’orthographe sont fréquentes et peuvent cacher des troubles spécifiques comme une dysgraphie ou une dysorthographie.
Dans cette formation à destination des parents, nous vous proposons un temps pour comprendre et un temps pour agir, à travers un accompagnement bienveillant et éclairé.
👉 Première partie – Comprendre :
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Quels sont les différents types de troubles de l’écriture ?
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Quelles sont les compétences mobilisées pour écrire (graphisme, organisation spatiale, mémoire, attention) ?
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Comment distinguer un simple retard d’un trouble plus spécifique ?
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Quels sont les apports des neurosciences sur l’apprentissage de l’écriture et de l’orthographe ?
👉 Deuxième partie – Agir concrètement :
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Des stratégies pour faciliter l’écriture à la maison, sans épuisement,
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Des outils ludiques et adaptés pour travailler l’orthographe au quotidien,
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Des astuces pour améliorer la lisibilité et la fluidité du geste graphique,
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Des idées pour renforcer l’autonomie et la motivation de l’enfant,
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Et des ressources pour dialoguer efficacement avec les enseignants ou professionnels (PAP, adaptations, logiciels…).
Cette formation vise à vous donner des clés concrètes et positives pour accompagner votre enfant dans ses apprentissages, sans pression ni culpabilité, en respectant son rythme et ses besoins.
Public: Parents ou professionnels de l'éducation
Intervention: En visio ou en replay
Tarif: 300 euros** Nos formations sont payables en plusieurs fois
Troubles du comportement, agitation, concevoir un programme D’HABILETÉS PARENTALES.
FORMATION D'UNE JOURNEE EN VISIO
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Résumé:
Être parent est une aventure aussi belle qu’exigeante, et face à certaines attitudes ou comportements de nos enfants (colères, opposition, anxiété, impulsivité, provocation...), nous nous retrouvons parfois démunis, épuisés ou envahis par le doute.
Comment poser un cadre tout en gardant une relation positive ?
Comment gérer les crises sans crier ?
Comment retrouver un climat apaisé à la maison ?
Cette formation propose un programme d’habiletés parentales inspiré des approches validées comme le PEHP, qui s’adresse aux familles souhaitant :
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mieux comprendre les comportements de leurs enfants,
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développer des stratégies éducatives efficaces et bienveillantes,
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retrouver du plaisir dans leur rôle parental.
👉 Dans une première partie, nous aborderons :
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les grands principes du développement de l’enfant,
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les causes possibles des comportements difficiles (émotion, stress, immaturité, TND…),
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ce que nous apprennent les neurosciences sur l’autorégulation et les besoins de l’enfant,
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et les pièges relationnels à éviter (menaces, punitions inefficaces, surprotection…).
👉 Dans une deuxième partie très concrète, nous vous transmettrons des outils pour :
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poser un cadre clair et sécurisant sans cris ni menaces,
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renforcer les comportements positifs (valorisation, renforcement positif),
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gérer les situations de crise (opposition, colère, refus, pleurs…),
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améliorer la communication familiale et renforcer le lien parent-enfant,
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ajuster vos attentes selon l’âge et les capacités de votre enfant.
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Tout au long du programme, vous bénéficierez d’un espace d’échange, de soutien et de mise en pratique, dans un climat sans jugement, pour vous sentir soutenu·e et légitime dans votre rôle de parent.